钱江晚报·小时新闻记者孙雯
“大手”、“小手”——围绕这两个关键词，诞生了无数文艺作品，但在9月的海南，它是一种行动。
9月17日，“幸福奔小康，大手拉小手——名家公益澄迈行”走进了海南省澄迈县的两所学校：太平学校和美亭学校。
领衔这次公益行的两位名家是叶辛和薛卫民。
叶辛老师是中国作家协会副主席，他不但写下了《孽债》《跎蹉岁月》等影响至今的作品，而且新作频出，他的最新小说《魂殇》于年7月由江苏凤凰文艺出版社推出。
薛卫民老师是中国作家协会儿童文学委员会委员、吉林省作家协会副主席，也是一位课本里“走出”的作家，一年级下学期语文课本上的一首《四季》，为孩子们开启了面向自然的汉语审美之旅，在几十年的创作之路上，他以诗歌和小说，将广阔东北的风物和情感推到阅读者的面前。
澄迈是一个农业大县，位于海口市西南，风景秀美、物产丰饶。从物质生活水平来说，这里和绝大数中国的县城没有什么差别，但是，对孩子们而言，除了课本和教辅之外，他们能读到的课外书并不多。
这次，在浙江教育报刊总社，澄迈县宣传部、文联、教育局，以及美院一号艺术村（海南）旅游发展有限公司等单位的共同努力下，中国月发行量最大的少儿月刊之一《小学生时代》杂志、叶辛的《蹉跎岁月》《我和祖国七十年》、薛卫民的《阳光大声地朗读中国》《四季》等书刊被送到澄迈县这两所学校的孩子们身边。
作家们跟随这批书，从长春，从上海，从杭州……跨越千山万水来到澄迈县，与孩子们交流阅读这件事。
如何去读一本书？叶辛老师与孩子们分享了自己少年时的读书经历。
和多数男孩子一样，叶辛小时候也非常喜欢读“打仗的书”。在小学三年级的暑假里，他到图书馆借了10本书（非暑假借不了这么多），有一本书叫《铁木儿和他的队伍》——看题目好像是本“打仗的书”。但是，叶辛借回来一看，不是想象的那样。
这本书讲了一群少先队员在公园进行的一个游戏，故事中的一位少年被分配在一棵树下站岗，傍晚时分，游戏结束了，小伙伴们四散回家，但是这名少年并没有接到“上级”可以撤岗的命令，于是他就一直站在树下，直到遇到一名真正的军人给他下达了可以回家的命令，这个少年才回家吃晚饭。
“这不是打仗的书。”叶辛说，他有种上当受骗的感觉。但就是这一次，他当小学教员的妈妈教给他受益一生的阅读习惯。那时，十来岁的叶辛并不懂这个故事的深意，他对妈妈说，自己觉得书里的少先队员“傻乎乎的”。
但是妈妈告诉他，读书要写读书笔记。叶辛一听，更不耐烦了，就问妈妈：读书笔记怎么写？
妈妈让他把书名先写下来，“我不情愿地照她的意思把书名写下来了。她又跟我说，你看看这本书是谁写的？我在这之前从来不看书是谁写的，我一看，封面上面印着‘盖达尔著’，我觉得‘盖达尔’这个名字怪怪的。”在妈妈的循循善诱下，叶辛记下了《铁木儿和他的队伍》的书名，它由少年儿童出版社出版，出版时间是年11月。
当然，既然读了这本书，就一定要写一写阅读的感想，于是，叶辛就写下了：这个少先队员傻乎乎的（大意）。“写完这句话，我画下了大大的句号，意思是我已经写完了，妈妈不要让我再写了。”也就是从那个时候开始，叶辛知道了读书要做读书笔记，由此养成读书记笔记的习惯。
何谓“大手拉小手”？从近公里的长春来到海南的薛卫民特别有感触。他说，自己从北方来到南国，以书的方式，让一双大手和孩子们的小手紧紧相握。
薛老师的文学作品滋养了一代又一代的少年，在他看来，个人、家庭、学校、祖国，各有力量，当所有力量的集合在一起，就可以让所有的小树都能长成大树。
孩子们在课本里读着薛老师的《四季》成长，而薛老师则希望：“某一天，我七老八十的时候，翻开小学课本，会读到你们的作品。”
无论是在太平学校，还是美亭学校，这次名家赠书活动，都在一间不大的教室举行，但他们播下的那粒关于阅读的种子，却意义非凡的。如果你置身孩子中间，就能有更深切的感受。
在太平学校，赠书仪式结束，孩子们却围住叶辛和薛卫民两位老师，除了让他们在作品上签名留念之外，还请作家在语文书的空白处也签上了名字。
也许，多年以后，孩子们看到作家老师们的名字，还能想起少年时的这一刻，以及那些温暖的瞬间——
这多册书刊，其实是由浙江教育报刊总社《小学生时代》副主编林琼女士亲自搬运到了海南；
教室的最后排，坐着的是美院一号艺术村（海南）旅游发展有限公司董事长张勤敏先生、执行总裁崔晓萍女士，作为浙商的代表，他们想为海南的孩子出一份力；
而澄迈县副县长、金江镇委书记王广俊也是一位诗人，那天，他对孩子们说：“好好读，我会来检查你们的读书笔记。”
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